Ledelse i velfærdsinstitutioner
Velkommen til temarummet om velfærdsledelse - et videnrum på nettet, hvor du kan orientere dig om et udsnit af emner inden for ledelse i det offentlige samt lade dig inspirere til at søge mere viden inden for rammerne af Professionshøjskolen UCC, men også andre steder - det være sig ministerier, uddannelsesinstitutioner, væksthuse - der beskæftiger sig med ledelse. Rummet er inddelt i emner, der hver især byder på forskellige beslægtede artikler. Ved hver artikel er der desuden hjælp og links til at komme videre på nettet eller i virkeligheden.
God fornøjelse!
Velfærdsledelse
UCC har spurgt fire af velfærdssamfundets centrale beslutningstagere om deres syn på offentlig ledelse. Vi fortæller også om et nyt Videncenter for velfærdsledelse, som skal styrke den praksisnære ledelse inden for fx ældreplejen, daginstitutioner, skoler og sundhedssektoren.
Aktionslæring
Det er regnet ned over daginstitutioner med dokumentationskrav i mange år. Det har kvalt en stor del af den pædagogiske udvikling, men aktionslæring sikrer både faglighed, kvalitet og arbejdsglæde i institutionerne. Arbejdsmetoden bidrager med noget systematik til pædagogernes arbejde, og det bringer deres skjulte kompetencer frem i lyset.
Skoleledelse
Rollen som skoleleder er en af de vigtigste funktioner i det offentlige system i dagens Danmark. Det mener erhvervslivets interesseorganisation DI, der også kommer med en ny melding om, at skolen skal udvikle alle elevernes kompetencer. UCC har også været en tur på Guldberg Skole på Nørrebro, hvor skoleleder Jeanne Jacobsen har fået rettet op på mange af de problemer, hun overtog, da hun begyndte i jobbet i 2001. Læs også om, hvordan klasseledelse ikke længere er et teknisk spørgsmål om, hvordan man opnår ro i klassen.
Mødeledelse
Dårlige møder er en stor kilde til vrede og stress blandt medarbejdere, og samtidig er op mod tyve procent af møderne på danske arbejdspladser spild af tid. En udviklingskonsulent giver gode råd om mødeledelse.
Mellemledere i det offentlige
Mellemledere lægger ofte ryg til kritik, når medarbejderne er frustrerede over nye krav, besparelser eller ændringer af daglige rutiner. Samtidig er mellemlederne nøglepersoner, når topledelsens beslutninger skal implementeres. På Hillerød Hospital klædte et coachingforløb mellemlederne på til en organisatorisk sammenlægning. En ekspert anbefaler desuden, at mellemledere træder i karakter og dropper konfliktskyheden.
Innovation i det offentlige
Blomstrende eksperimenter og ideudvikling trives ikke med faste grænser og stramme kontrol- og dokumentationssystemer. Blandt andet derfor har kreativitet og innovation indimellem svære vilkår inden for velfærdsfagene, mener en konsulent fra KLEO. En efteruddannelse af ledere i plejesektoren er med til at skabe innovation og øge medarbejdernes initiativlyst.