UCC Magasin - Velfærd i virkeligheden

Tema: Digitalisering

På UCC er vi eksperter i, hvordan Danmark kan løse fremtidens opgaver i bl.a. folkeskoler, daginstitutioner og på sundhedsområdet. Vi vil gerne spille en rolle i udviklingen af fremtidens velfærdssamfund og gøre vores viden mere synlig og tilgængelig. Derfor udgiver vi "UCC magasin" tre gange i løbet af 2010 med fokus på nogle af de mange områder, vi arbejder med i vores udvikling af viden og i vores uddannelser. Femte nummer af UCC magasin handler om Digitalisering. Magasinet er på gaden i uge 41 2011.

Artikler i magasinet (links til e-paper)

• Berlinmur mellem skole og fritid
  Hverken børn eller forældre forventer skolen kan lære eleverne om teknologi
• Fra skeptikere til reflekterede pædagoger
  Pædagoger skal tage nye medier alvorligt
• Er pædagoger bange for computere?
  Mentalitetsændring på vej i den pædagogiske verden
• Er pixeline en trussel mod pippi langstrømpe?
  UCC magasin har spurgt to eksperter i børnelitteratur og medier
• Computerspil lærer 4-årige abc
  Der er læring i underholdning
• Rudersdal finder vejen
  Kommune vil være førende på det digitale
• 1.313 km til skole
  Færinger læser til pædagog på nettet
• Netuddannelse sådan!
  UCC samler 10 års erfaring med netuddannelse
• Velkommen til iPadagogikken
  Tablets kan revolutionere undervisningen
• Problemformuleringsautomaten
  Interaktiv computer-assistent hjælper studerende
• Farvel til it-pædagogikken
  Folkeskolen er ude af trit med elevers medievirkelighed
• Kommunerne er digitalt uambitiøse
  Der mangler fokus på it i daginstitutioner
• Rigtige børn har gadgets med i mosen
  Børnehavebørn bruger gps og digitalkamera
• Interaktive tavler kræver aktive lærere og elever
  8.c på Enghøjskolen udforsker den interaktive tavle
• Vi skal nok få jeres puls op
  Computerdukker er del af undervisningen på Sygeplejeskolen
• Da 6.v kom i tysk tv
  Brug af digitale medier motiverer skolebørn
• Computere gør børn til bedre læsere
  Pc-læsning er også læsning, siger ekspert